吴晓晓和陆宇浩他们在会场上足足又待了三天。陈老师因为谈专利相关的工作，直到最后一天才回到会场。不过看到两个人整理的内容，这次的信息已经收集得很全面了。 不知道是不是比尔和汉斯特两人在学术会议结束之后就没再参加后续的部分，他们在会场倒是没再遇到两人。和詹姆斯教授在会议结束之后还见过一面，詹姆斯教授问了陆教授的近况，还和他们聊起不少以前和陆教授一起研究时的趣事。 能听得出来，两个人的确是很好的朋友。另外几位陆教授和他们说起的好友，也都找到他们聊了聊，让他们代为向陆教授问好。 几次下来，他们都不禁感慨，如果自己以后在学术界可以有几个像陆教授拥有的这样的好朋友，，那也就值了。他们和陆教授之间即使已经多年没有联系过，但是再次知道他的学生的消息都会如此关注，还特地来关照他们两人。 总之，一共六天的会议最终结束的时候，几个人都是收获满满，这种收获不单是学术上的，科研上的，也有人际上的。虽然陆教授没有和他们一起过来参会，但是在会场上和众人的交谈中，还是能感受到陆教授给他们的指导对他们的帮助很大。 最后一天走出会场，陆宇浩回头看看，第一天来的时候到处张贴的条幅和旗帜已经撤掉了许多，最后半天，不少大厂都已经进入撤展阶段，看起来的场地甚至有些萧瑟。 吴晓晓也在回头看这几天他们天天啃着三明治汉堡待着的建筑，不过更多地还是在看中间的那几台大家伙。他们之前展会的时候倒是想多看看，不过后来才发现，这几个大家伙放在这里，其实就是给厂家壮声势的。 可能是害怕出现安全风险，整个开会期间，这块地方都围着警戒绳，虽然是号称最新的型号，但也就是放在那里给大家看个样子。吴晓晓他们开会中间来转悠了好几次，但是也只能远距离在外围看一看。 但是这会儿因为要去走了，几台机器周围的警戒绳都已经撤掉了。不过因为大型的吊机还没有就位，机器要拉走还有好一会儿。 这些农机都是用履带的，无法直接在马路上行驶，所以在展会结束之后，还需要用卡车再运走。 吴晓晓看见一个黑人正在忙碌着指挥吊机和一边运送农机的卡车就位，就跟陈老师打了个招呼：“陈老师，我们这会儿过去看看吧。” 经过吴晓晓地提醒，陈老师这才注意到了那几台农机，不过他还有些犹豫：“这时候过去看，不太好吧。人家都要搬走了。” “所以才要赶紧去看啊。不然以后可没有这样的机会了。” 陆宇浩也在一旁鼓动，陈老师自己心里面也有些期待，三个人一合计，就一起往农机那边走去。 这时候会场上的人已经很少了，只剩下少数工作人员还在忙碌着。那几个黑人看起来应该属于运输公司，看到吴晓晓他们几个人靠近那几台农机设备也没有什么反应，还是在调整着自己的卡车和吊车。 趁着这个空档，几个人靠近了这几台大家伙，开始仔细地琢磨起来。陈老师甚至从口袋里面掏出了一个手电筒，趴到车子的下面，用手电筒照着打光，在观察着车子的底盘。 陆宇浩看陈老师一身出国专门做的西装已经都沾上了土，不禁感慨陈老师真是学习起来认真的劲儿头一点儿不输年轻人。这个时候，他的眼里面只有眼前的这台机器，什么西服，什么形象，全都不在他现在的脑子里面。 一边的吴晓晓也一样，为了参加会议，她的穿衣品味已经被刘秀盈和赵小燕轮番教育过了，包括行李箱里面的衣服，也是出发之前刘秀盈一套一套给她搭配好的。 效果么，吴晓晓只能说，幸好她身体是真的好，不怕冷，而现在的芝加哥也不像陆宇浩妈妈说的冷得那么夸张。 这会儿，她那条浅杏色的大风衣下摆也早就已经拖到了地上。她一边看，还一边拿笔在快速地记着什么。 看两人都这么专注，陆宇浩也不再左顾右盼，开始认真看起眼前的机器来。因为他也没见过真正的农机，所以看别的几台都还没什么概念，但是这儿正好有一台犁地机，还是用的当前最新的M-7的犁耙构型。 他也就蹲在前面，仔细地研究起来。其实虽然大类上都是M-7型，不同厂家的犁耙还是会有各自不太一样的一些小的设计点。这部分正好他这次文章里面也都涉及到，所以针对这个部分，正好可以和自己的理论计算的结果相对应。 陆宇浩也注意到其中的好几个犁耙构型的联接处，这次的展会上，不少厂家都把联接处的耐用性作为卖点，这些是他们之前的研究还没有涉及的部分。 陆宇浩想着，等回去之后，把现在收集到的这些资料整理一下，可以和陈老师讨论，怎么对他们的新的构型的联接部分进行相应的优化。 从现在的文章课题再进一步引申，应该也可以总结出一篇不错的文章。 果然很多东西都是要看到实物，才会有感觉。陆宇浩想到吴晓晓之前提到的农机厂的经历，想着自己回去以后，也应该在假期想办法找个农机厂看看。 几个人入迷地看了半个小时，就感觉收获很大。但是时间总是如此短暂，几个工人调整好了吊车，过来吆喝着让三个人让开。他们马上就要开始吊机器了，会有些危险。 陈老师他们三个人拍了拍身上的土，往后退了好一段。虽然应该要走了，但是三人还有些留恋地看着这几台机器。 几个运输工人拿出长长的布条，穿过机器上相应的扣环，然后再挂到挂勾上，开始向吊车上的驾驶员做手势，让他升高吊车。 “你们看，一个农机的设计是涉及到方方面面的。不只是它在田间地头怎么工作，包括它怎么出厂，他的运输过程。像这些机器上的吊环位置，吊环处的受力，包括怎么起吊，都有讲究。”陈老师利用这个机会正好给学生们上上课。 三个人正看得认真，陈老师突然“咦”了一声。