“那里的人或许连个教书先生都凑不齐，可尽管如此还是有无数想要蒙学的学子们，忍受着各种各样艰苦的条件想办法学习知识，我觉得这样的人才是最值得培养的。”

皇帝点了点头：“不错。朕也这么觉得！”

“在如此艰难的条件之下，这些人上前没有放弃求学的打算，若是给他们创造更好的条件，他们将来一定能够成才，枉我身为大宋皇帝，时常感慨着天下，可看大用之人，少之又少，原来培养人才的机会一直就握在朕的手上，只是朕没有发觉！”

听到皇帝生出了诸多感慨，徐骁赶紧劝告：“陛下大势所趋，你已经做得足够好了，何必为了这些事情忧心呢这些情况，等到日后整个帝国整体的经济和条件好了之后，自然会有人替你去做的，现在就不用考虑这些了。”

皇帝轻轻摇了摇头，皱眉道：“不，如果是之前我可能没有这个心思，但现在朕已经行将就木了，如果能在临死之际再为百姓们多做一点实事，也算是尽了我身为皇帝的最后一份力了。”

“徐骁，你像蚕丝敏捷有很多矫正，眼前一亮的主意，不知道就此事，你有没有什么好的想法？”

…………

这下轮到徐骁为男了，他只是让皇帝来体验一下这些底层学子们的生活和心态而已。

结果现在皇帝让徐骁想办法解决这种困境，但这要怎么解决？正如徐骁所说这整个庞大的帝国底层人民的经济基础就摆在那里，他们想要学习只能是这样的环境。

除非以后社会整体发展修建一座学堂，不要那么多人力，物力，书本什么的，价钱变得很低也有一些像是这个院长一样有志向的人愿意以并不高的银钱来聘用教书先生，这种局面才会有所好转。

否则的话，就算是出钱修建了好一点的学堂，甚至为那些学子们提供额外的营前帮助，可如果没有教书先生来教书的话，这种局面还是不会改善。

为了让皇帝理解自己内心的想法，徐骁换了一种说法。

“陛下你想想看，在求学环境如此苛刻的条件下，你要是好不容易学有所成，不说考取了多少公民，就单单只是考了一个小小的秀才恐怕就已经耗费了不少的经历了，你这么辛苦才考了个秀才，你会甘愿来这里当个什么都没有的教书先生吗？”

“换句话说，你这么辛苦的学习，就是想希望以后不要再受苦了，结果学有所成之后，还是要在这里委屈当教书先生，恐怕没有人会乐意吧？”

“也就是说学子们学习的条件越苛刻越是没有人当教书先生，越是没有人当交手先生这样的局面就越是不会有所改变，这是一个死循环。”

皇帝犹如当头棒喝，虽然不想承认徐骁说的这些，但是不论他怎么想，始终想不出辩驳徐骁的话来。

皇帝有些无奈，原来这就是他们大宋现在的国情嘛，死循环多么嘲讽的三个字，曾几何时，这些学子们蒙学居然都要陷入这样让人为难的死循环了。

“难不成真的一点办法都没有吗？以往的时候朕还没有意识到，或许是人之将死的原因吧，朕看待问题的角度好像有点不一样了，这才能够发现这些致命却微不足道的问题。”

“你说朕要不要聚集群臣和他们来一起商讨一下，集思广益或许能够想出解决的办法来，若是朕的子民连最基本的学习都不能办到的话，朕的后人当皇帝的时候，手下又岂会有可用之人？”