第七十四章:对鞠这项运动(2 / 2)

场地两边尽头皆有一个网框,甲乙两队队员任务就是将鞠球击打进对方的网框里。

没错,就是击打!

在这击鞠的比赛里,甲乙两方队员都不能用肢体接触鞠球,唯一能接触鞠球,推动其前进的,是队员手里的棍子。

“这棍子也有不同,和船桨近似,上圆下扁,扁头那儿略微有些弯曲;两队各六名队员的任务就是用鞠棍将鞠球打进对方的球门。”

盛蒽将鞠棍画给妹妹看,还兴致勃勃的说着:“顶鞠比赛时得分的一方,在击鞠的时候就是进攻的一方;失分的那方则为守方。

若是进攻方没有进球,那么守方可以随机反攻;反攻没有进球,那么进攻方再次进攻。

如此循环,直至一方进球为止。”

盛苑听得有些艰难,努力的跟上姐姐的介绍,一边儿看着稿纸上的讲解图,一边儿在脑海里呈现比赛盛况。

“进球的那方,就给解锁的队员争取到了百息时间,这个过程就看谁解的快了。”

“其实这场比赛关键在于解锁吧?”盛苑小手在比赛图上画了画,猜测。

盛蒽赞许的看向妹妹:“要不怎么说你是我妹妹呢!真聪明!就是这样!因为这三个箱子分别藏着三个关键信息……你要不要猜猜关键信息为何?”

盛苑赶紧点头,猜谜她最喜欢咧!

“嗯……”小家伙儿眼睛紧紧的盯着姐姐描绘出的赛场图不放,脑筋加足马力,使劲儿转动。

脑海里的系统也跟着加油鼓劲儿。

“叮咚!”盛苑眼眸一亮,小脑袋瓜儿自带伴奏,小胖指打了个哑响,奶声笑呼,“我知道了!”

“说说看!”盛蒽饶有兴趣的抱着胳膊半趴在桌上,歪着头打量着笑眯眯的妹妹。

“嗯!”盛苑重重的点点头,掰着小手指说,“这三个因素一定和那些篮筐有关!根据篮筐的不同,可以推定,那三个箱子的关键提示大概就是‘形状’、‘颜色’、‘方位’!”

“可以啊,小乖乖!”盛蒽惊奇的坐直身姿,忙不迭给她鼓掌不说,还兴奋的想要带她到主院儿那里跟爹娘显摆显摆!

“你可真聪明啊!”盛蒽觉得自家小妹这逻辑能力可真不错,不由连声惊叹,“你以后往大理寺发展都没问题!”

大理寺?盛苑仔细想想,才从记忆里扒拉出些许印象。

好像工作很忙,也很累?

小家伙儿立刻摇摇头:“还不若当御史!”

“好吧!”盛蒽也就是这样一说,妹妹有自己的想法儿就算了。

“我们接着说比赛吧!”

盛蒽将让她搓皱了的图纸铺平,继续说:“我们刚才说到哪儿咯?”

盛苑刚要搭话,她就一拍脑袋,想起来了:“哦,对,说到解锁阶段……百息时间想要全部解开很不容易,所以这就是个僵持过程。百息时间一到,顶鞠就又开始新一轮儿的比赛,如此几次三番过来,直到一方率先解开全部箱子。”

“那要是另一方还没有解开怎么办?”盛苑忍不住问。

盛苑笑了笑:“那就要算积分了,若是没有解开箱子的一方,在顶鞠和击鞠那里得分多于对方,那么就可以让每个箱子再有百息解锁时间。”

“这可不容易啊,一般来说得分多就意味着解锁的次数和时间多,更容易率先解开诶!”盛苑觉得要是这样的话比赛就太容易结束咧!