盯着看上一时间,莎草纸上的古莽文开始出现诡异的摆动,古老的符号好像小猫的唤醒,扭动着、嚣着,随时可能冲出莎草纸的束缚,上前撕咬小猫的灵魂。
内心的恐惧不断攀升,寒毛竖起,灵魂颤栗。换是何一个自认勇敢的军人,也绝对会在这种凌驾的恐惧中退缩,但是小猫却是平静地面对,仿佛习以为。
感觉到突如其来的无形压迫,多年的老师瞬间辨认出这是古莽文在躁动的典型状况。虽然说过多,但是老师还是不厌其烦地嘱咐小猫:
“读古莽文的时候记得带上‘碎片’,不然你的低语症会来严重的。”
“啰嗦,要你。”
嘴上不饶人,行动上倒是顺从。小猫戴上“碎片”,冰凉的触觉包裹头部,阻挡住古莽文噬人的负面影响,嚣的声音消失了,压迫感也如潮水退去。
小猫还记得,与诚哥第一见面的那天,的心里惴惴不,低语症折磨了将近一个月的时间,无法入睡也无法获得平静,距离精神失只剩后一道警戒线。只轻轻推一下,小猫就会成为远古召唤新的使徒,一疯狂的行尸走肉。
在歇斯底里的时候,龙诚出现了。没有多余的动作,诚哥所有人都无法拒绝的方,用“碎片”护住小猫的双耳。那一刻,骤然静,所有的折磨和痛苦都消失了。
从苦痛走向新生的感觉,像是内啡肽、像是多巴胺、像是让人疯狂上瘾的神经毒素,仿佛一块吸力巨大的磁石,散发出致命的诱惑力,吸引着小猫,无法摆脱。
所以古莽文,小猫不会戴上“碎片”翻开古籍,而是体会难以忍的苦楚,到耐力的极限,不不愿使用“碎片”。
龙诚读得过于专心,以至于丝毫没有察觉到老师和小猫的谈。太多要解释的词和现,这封读起来没有那么轻松。
不过了多久,窗外的景染成一片赤红,楼下的街道渐渐热闹起来。小猫蜷缩在自己的小窝里睡着了,老师破天荒地理起侧房里堆积如山的古籍,这应该是他第一动手给这些随意乱的古莽文载体进行归纳分。
龙诚读毕,把到一边,仰首闭上眼睛,半坐着背靠墙壁,深深吸上几口,吐出重重的浊气。
老师:“看了吗?”
“看了。”龙诚有气无力地答。
脑子里一团乱麻,理不出。诚哥的里包含大量未曾解释的息,像是这个的格局,洪江和国的文化历史,警务制度和那种古老又神秘的邪恶文字——古莽文。
或许对于这个的人们来说,这些都是习以为的识,相当于龙诚原来里的大洲四大洋、冷战格局这的识识。如此,原住民容易会忽略外来的,误判沟时要解释的度。
死亡迫在眉睫,要学习的东还有多。这种感觉就好像明天就要考天体物理学识,而他一个生物专业的学生还没有见过老授一面,甚至是手里拿的不是书而是某个细分方向上的论文。
还能比这糟吗!
好像还可以,考试坏的结不过是绩点不足面临补考和重修,严重莫过于勒令退学。
而天这场考试,答错何一,他都有抹除的风险。抹除,字面意,就是死亡。