她向蕊蕊招招手，“你是不是还不熟悉我呀？没关系，我带了这么多小动物朋友来，你看看，这里面有你熟悉的小动物没有？你先找它们玩一会儿好不好？”

蕊蕊一见那盒玩偶，眼睛就亮了一下，然后迅速走过去，坐到游戏垫上挑选起玩偶来。

席先生有些不好意思地笑着解释：“哎呀，真是拿她没办法！我们现在就是遇到这个问题，不知道她为啥就变得畏畏缩缩的了！她2岁左右就说话很好了，原本不这样的，原来很喜欢跟人说话，还爱表演节目呢！我那时候带孩子到哪儿，都让她表演节目，大家都可开心了！可是你看，刚才这跟人打个招呼，都这么没礼貌！”

李欣一边听，一边从饮水机处接了一杯水来给席先生。待对方坐好，她看了看蕊蕊，然后温和地问：“嗯嗯，能想象您说的情况。您和孩子妈妈，在遇到孩子这个变化后，都做过些什么呢？”

席先生：“她妈妈没做啥，她总是下班回到家就挺累了，所以总说，孩子吃喝拉撒睡正常就挺好，幼儿园老师也说孩子表现正常呀？可我觉得不能这么粗心啊，这孩子明显从很爱说话，突然就变得不爱说话了，这不得搞明白原因吗？

虽然看了几位医生——前两天还看了你们中医馆的萧医生——都说并没健康问题，但我现在跟孩子说个话都不顺利了呀！哎呀，就一定要来跟专家请教一下啦，这到底是为啥呀！”

李欣：“呵呵，不用这么客气叫专家，叫我李欣就好。看得出来，席先生是很以女儿为荣的，经常带她出门，是吗？”

席先生：“原本是的，我是做广告的，刚好去年公司拍挺多童装广告，我就想着带孩子多去玩玩嘛，就常带她去拍摄现场，她那会儿可喜欢在人们中间表演节目了！有几次我们约好的小模特出状况了，她还临时帮我做过童装小模特呢！我原本想着，她今年9月上幼儿园了，很快学会的小本领更多了，就给她试试拍别的儿童产品的广告。

谁知她却怎么都不肯表演了！也不跟我去拍摄了！所以近来就带她出门少了，今天她妈妈上班来不了，我是好说歹说，她才同意从幼儿园早点走，然后跟我来的。您快告诉我，我们要怎么办，才能让她回到原来的状态？”

李欣听完他这个提问，准备好的话倒不确定合适不合适说了，不由得顿了一下，缓缓说道：“席先生，我们先不急哈。您看蕊蕊现在，在幼儿园其实也适应了集体生活，对吧？我也在私聊里看到她妈妈说了，蕊蕊在幼儿园并没有表现出特别不爱说话，而且跟小朋友们都相处挺好的。

所以，我们先要确认一点：她的成长节奏并没有大问题，所以不必太焦虑。在心态放松一些的基础上，我们再去观察小朋友，才更容易看到全面的实际情况，您说呢？”

席先生神色没那么紧张了，但还是急着求一个答案：“那李老师您观察，她现在是怎么回事？我现在就需要您告诉我，作为家长，我们需要做什么？”

“我也希望能简洁地回答您，需要做什么。但如果我说，孩子就只需要正常去幼儿园过集体生活，您听来感觉是怎样的呢？”

席先生一顿，用表面平静强盖着不满，放慢语速的声音里充满了不高兴，“所以，你是被蕊蕊妈妈说服了，跟她一样，觉得我说的都是多余的？”