事实上，面对花国队的解答过程，裁判看不明白的哪止一、两步。

更重要的是其中涉及到的大量数据问题，

花国队是都做出来了，但是裁判不确定这些数据最后是不是都是对的。

裁判唯一可以确定的是，直到他们算出来的那一步，

花国队的计算和解题都是正确的，数据也没有任何问题。

但是花国队对题后面的处理以及数据的计算，

一时之间，裁判也说不好花国队做得是对的还是错的。

可经过大家的讨论，所有的裁判一致认为，

至少花国队的解题方向是没有错误的，这一点，他们是可以当场断定的。

还有一点就是为了证明花国队没有乱解题，随便交了一个答案上来，

裁判们还是花了一点时间，计算了一下超自己研究部分的下一个思路。

最后集他们所有人的力量证明了这一步，花国队做得依旧是对的。

这么一来，花国队对这道题的研究已经超过了他们。

光凭这一点，最后的结果正不正确已经不重要了，

而作为裁判的他们可以毫无愧疚地把第二轮的第一名颁给花国队。

解决完了比赛的事儿之后，所有的裁判都变得激动起来。

既然花国队所解的题超他们研究范围的第一步是正确的，

那么有没有可能，花国队对这道题的后续处理，也都是对的。

他们看了看花国队的整体解法，真没觉得哪儿有特别大的毛病。

顶多就是他们看不懂花国队这么处理的原因和理由。

本着数学精神，这些裁判兴冲冲地跑过来，想要细问一下花国队一些具体的情况。

当然了，这个时候裁判们已经明白了，

虽然这道题是整支花国队一起完成的，可事实上唐果才是主力军。

他们对解题的过程有什么不明白的话，问花国队其他的学生是没有用的，

这些学生是不可能解答他们心中的疑问。

他们要真想知道答案，要问也只能问唐果，只有唐果才能告诉他们，为什么。

这不，这些裁判直奔主题，冲到唐果的面前，想问个一、二、三来。

“唐果同学是吗，关于这个C猜想数学问题，你是早就有兴趣，自己研究过，

还是临时在比赛的时候，有了灵感，找到了论证的方向？”

虽然这些裁判的年纪都不小了，一个个不是能当唐果的叔叔，就是能当唐果的伯伯。

可就是因为唐果论证了C猜想，这些裁判在唐果的面前，没有一个人端着架子，

反而用平等的态度，对待唐果，询问唐果具体的情况。

对于唐果是如何论证C猜想的，他们是真的非常想知道内幕情况。

毕竟偶尔的一闪灵光，对他们更好的了解数学有着极大的帮助。

更何况，单就这道题他们就有很多的问题想要向唐果同学讨教一下。

“嗯……”

唐果没有想到对方问了自己这么一个问题，所以这个问题，自己到底该怎么回答呢？

在比赛结束之前，唐果也不知道自己正在解的是著名的C猜想。

她就是想着吧，主办方把题给出来了，自己自然就得想办法解出来。

等比赛结束了之后，唐果才从队友的嘴里得知，