辅导员这份工作，在老师们眼里，确实不是人干的活。

那个教务处的评委老师为其鸣不平：“你自己都这个情况，去什么呀找别人去啊！”

对方很是无奈地道：“能不去吗这种事，你试试万一学生出了意外，领导和家长们能吃了你！学生出了任何意外，都是我们辅导员的责任！我自己出了意外呢哼，谁管你！”

“我在辅导员这个位置上呆了5年了，现在还是辅导员，那些比我后来的辅导员职级都提了，就因为他们有关系，我没有……”

“还有这次这个什么校园歌手大赛，也让我来负责，我有三头六臂吗过两个月我就要生了，正好李老师来了，可以帮我分担一下工作，刚才是我不对，您别介意。”

通过此人的这番话以及前后的行为，李玄玑心中已经大致判断出此人的命格主星了。

应该和楚美云一样，都是巨门星的人。

其特点就是能说，喜欢发牢骚，自怨自艾，整天怨天尤人，就是不怨自己。

其次是很会说，看着好像说的条条是道，有理有据，其实都是藏着小心思，有些话言过其实。

不了解的人，一开始会很同情这样的人，觉得这人好可怜，好像什么都不顺，好像全世界都在跟她过不去。

可一旦接触时间长了，就会发现一个惊人的事实。

可怜之人，必有可恨之处！

挺着大肚子，明明可以找别的老师代替一下，却非得自己去，其实就是潜意识里想让自己更可怜一点，好博取他人的同情，甚至引以为傲，觉得这么做自己都被自己感动了。

另一方面，这类人平常人际关系就不好，也是在遇到这种情况后，真的找不到一个愿意帮忙的朋友，所以不得不自己去，于是就显得更加可怜没人爱。

至于在辅导员的位置上呆了5年，职级没上去，那是因为职称没上去，而不是因为没背景关系。

如果职称上去了，学校也卡不住，职级水到渠成就上去了，所以说明此人还是自身能力有问题。

后面说道校园歌手大赛的时候，用的是“让我负责”、“帮我分担”这种词，意思就是暗指她才是主负责人，李玄玑进来只是打下手的，哪怕她马上要生了，也不会放手这个主导权利。

总之，别人可能要与这样的人接触一段时间才会发现其可恨之处，但李玄玑只需要听人家说几句话，就能判断其为人性格。

应付这种人的方法很简单，就是让对方感受到你是真的理解她，认同她的付出，她就会产生一种士为知己者死的感动。

但有一点要注意：千万不能表示同情，假的同情更不行，你越同情，人家越来劲，而且这类人相当敏锐敏感，猜疑心很重，能很轻易地判断出你是否在敷衍她。

所以正确的做法是，只需要装作不经意地一句关心，便可达到目的。

就是这么干的，等对方噼里啪啦一顿牢骚之后，李玄玑在群里只发了三个字：幸苦了！

别的学生和老师都是说了一大堆同情安慰的话，而李玄玑则是率先对她进行了认可。

于是，李玄玑发完这三个字，群里很多人也深有所感，开始复制粘贴，最后统一形成了：老师，您辛苦了！

与此同时，一个大肚子孕妇坐在医院的一角，一手紧紧地拽着手机，一手着捂嘴抽泣，大颗大颗的眼泪巴拉巴拉地往下掉。

这个李老师，懂我！真好！