她大概明白班主任这样费心安排的原因是什么，希望姬澄这个成绩优异的学生能够带一带她，尽快把她的成绩提高上来。可这并非旦夕之功，她与在座这些学生之间，还差了个所谓的“九年义务教育”，若她不日就能重登状元宝座，其他人的九年岂不是白学了？

这个新同桌怕是也只能白费功夫。

上课铃声响起，姜婵媛揉了揉太阳穴，艰难地理解老师讲的内容，一时竟不清楚上课和上朝到底哪个更累。

她时不时瞥一眼新同桌，对方不是在看黑板就是在动笔计算，神情专注认真，而且看起来并没有听不懂的地方。

姜婵媛心里对他是故人的猜测越来越淡薄，就算她的皇后再蕙质兰心，大概也没办法轻轻松松搞定这里的高中数学吧？她私下里的学习进度才到用方程解决鸡兔同笼问题呢。

等到下午的英语课，老师让小组练习会话时，姬澄一口流利的英语，彻底打消了姜婵媛的那点儿怀疑。

数学还能勉强和大熙的术数学科扯上一点儿关系，这“英格历史”可就是闻所未闻的学科了，就算是此地之国人，都未必有此时姬澄说的这样流利。

“Sunny？”

“啊？啊……pardon?”姜婵媛反应过来前桌在喊她的英文名，赶紧回应。

“Wheredidyougoonyoursttrip?”

姜婵媛看着英语教材，一本正经地瞎编：“London.”

两个前桌对视了一眼，脸上的笑容都憋不住，其中一个问道：“WhatimpressedyoumostaboutLondon?”

她没听懂，只好又重复一遍“Pardon”。

没等前桌开口，姬澄先说话了。“NowthatyoumentionParis，canyouintroduceustothemostfamousndscape，Jessica?”

前桌张了张嘴，反应慢了半拍。“TheE……EiffelTower?”

“Introduce，please.”姬澄吐字清晰。

前桌无奈地用汉语说道：“我那是随便说的，小组对话没必要这么较真吧？”

姬澄似笑非笑地重复了一遍：“是啊，小组对话没必要这么较真吧？”

姜婵媛有些茫然地看着其他三个人，就见两个前桌悻悻地把身子转了回去，心中有些困惑。

所以……刚才前桌问她的问题……到底是什么？