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鹰快扑过去的时候，鸡子吓得咯咯惊叫，忽然一下，鹰的飞行姿态勐的一滞，鹰被拽了回去。
再往下，又是繁复枯燥的重复过程。
鹰没见猎物的时候，跟见了猎物的时候，是两种状态。
没有猎物时，不让鹰乱飞，这已是艰难，有猎物的时候，鹰的控制难度增了数倍。
张飞重复的撒鹰，鹰不停的朝鸡飞去，张飞再不停的拉绳子，把鹰拉回来再揍一顿，一直都是这个过程。
旁观的关羽刘备等人，看的不明所以。
李孟羲也看的甚觉无聊，他无聊的蹲在旁边，手支着下巴静静的看着。
可怜的鹰，就因为想捕猎的本能，被打了有千百次之多。
终于，张飞再一次撒了手，鹰这次迟疑了，它扑棱着翅膀，飞了一下，又慢悠悠的落回了张飞肩膀上。
李孟羲眼睛亮了一下，“快！喂它吃东西！”李孟羲赶紧提示张飞。
如果说，拿棍子训戒的效率是五的话，那么训戒的同时，再加上奖励，效率就是十。
再往后，鹰扑击鸡子的次数越来越少了。这正如那个防弹玻璃与鳄鱼的试验，当去吃明明迟尺的食物却一次碰壁之时，扑食的冲动在一点点消减。
训练的主角是鹰，被鹰扑一次又一次，可怜的鸡子都被吓瘫了，被吓得僵硬了。
李孟羲突发奇想，他换了一只兔子过来。结果，当鹰看到了活蹦乱跳的兔子，再一次狂躁了，扑棱一声就向兔子冲去。
李孟羲不由抚额，他感到了任务之艰巨。傻鹰肯定是误会了，它肯定简单的以为，不让扑鸡，但是兔子不是鸡，兔子可以扑的。
天黑了。
再黑之前最后一次撒放，鹰还是朝兔子扑过去了，自然，张飞免不了又一顿打。
夜里，众人一起吃饭的时候，饭不用说，只是很寻常的饭，卢植虽然不在城主府吃，可刘备断然不敢当面一套，背面一套。
吃饭过程中，刘备提了一句，“三弟啊。”刘备看向张飞道，“你打那鹰，打了就打了，只是，你既苛责于它，还把它放之近前，你就不怕它万一嫉恨，万一叨你？”
话虽然说给张飞，却让李孟羲若有所悟。
李孟羲想起，宠物医院给猫绝育的时候，会装作把猫从主人怀里抢走，以避免猫嫉恨主人。
好方法哎！
动物也有记忆，动物也会记仇。
所以，张飞亲自去教训老鹰，这是有隐患的。
可以一个唱白脸一个唱红脸，驯鹰的人不亲自教训老鹰，交给旁人来打。
这样，老鹰不会嫉恨驯鹰者，且，被打的时候，鹰要是飞到主人肩膀上，对方立刻不打了，这会让鹰形成一种只要靠近主人就不会被打的错觉，就会信任驯鹰人，就会对驯鹰人产生依赖，这是事半功倍的驯鹰效果。
简直，绝妙！
李孟羲立刻放下快子，从腰间的袋子里拿出纸，从腰间的小竹筒里拿出笔，匆匆把这一点驯鹰新知识记录下来。
以后再驯鹰的时候，可以用这个方法。
张飞就不行了，张飞驯鹰驯到半截了，已经晚了。
往后的时日，张飞照旧进行着枯燥又繁复的训练，驯鹰的动物，从鸡，换到了兔子，换了刺猬，换了鸭子，鹅，小鹿，把所有小动物完全换了一遍，挨了不知多少的打后，傻鹰终于明白了，不管什么猎物，都是不能去扑，只要飞出去就得挨打。
漫长的训练终于取得了阶段性的成果，面对所有的猎物，不管是动的还是不动的，不管是在远处跑的还是在眼前跑的，鹰放弃了挣扎，成了一条躺平的咸鱼，任由挑逗都不动一下。
到这个程度，鹰便成功废了，一只对猎物没了兴趣的鹰，连飞都不敢飞的鹰，跟母鸡差不多。
张飞来找到李孟羲，问李孟羲下一步的驯鹰计划。
“下一步的话……哨子还在吗？”李孟羲问。
——
当鹰被驯的不敢乱飞不敢轻易扑杀猎物之后，到这一步，正式的训练方才开始。
找来一只兔子，兔子放在地上，兔子拿来的时候，鹰就直勾勾的盯着兔子，却并不行动。
张飞拿起哨子，呜～的吹了一声，这一声信号下发之后，鹰无动于衷，这时，就得加点额外的助力了。
张飞架起鹰，走到近处，把鹰朝兔子丢出去。
鹰扑棱棱的飞到地上，落地之后，警惕的朝兔子挪爪。
长时间的训练，鹰已经挨了无数的打，每一次接近猎物都被打一次，条件反射已经形成了，鹰不由自主的开启恐惧与猎物接触。
这一场普普通通的捕猎，僵持了好一会儿。
终于，原始的本能战胜了恐惧，鹰厉哞一声扑向了猎物。
弱小的兔子面对着可怖的苍鹰，兔子瞬间被鹰爪挠破了肚皮，瞬间毙命。在鹰啖食血肉的时候，苍鹰脚脖子上，长长的绳子牢牢的拴着，绳索从鹰爪处一直蔓延到张飞手中。
张飞与李孟羲两人静静的看鹰吃了一会儿。
一只兔子，一小会儿功夫就被鹰啄吃了一半。
李孟羲朝张飞使了个眼色，张飞心领神会。
张飞拿起脖子里挂着的细长铜哨放到嘴里啾的一声吹响。
收回信号发出之后，鹰无动于衷，张飞勐拽绳子，鹰见了血肉凶性回归了，又开始狂躁。
这少不了又得一通教训。
一切的训练核心，只是建立条件反射这一个方法。
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再往后的训练，变得更为繁复。
张飞每吹一回短哨子，发出呜的一声响，他就把鹰撒了出去，任由鹰自由活动。
但是要是没有吹哨子鹰就飞出去，就把鹰拽回来打一顿。
以鹰的小脑袋，理解如此复杂的逻辑肯定极其为难，鹰肯定迷茫了，它一定迷茫到底是让飞还是不让。
就这样，以哨声为号令，低沉的短哨出击，尖利的长哨为回归。
在此起彼伏的哨声中，人鹰两麻木。张飞一点驯鹰的激情都没有了，只剩枯燥，鹰也是，鹰只剩下挨打了。
半天之久，一点进展都没有。李孟羲不由得怀疑，是不是驯鹰方法有问题，是不是鹰理解不了这么复杂的命令。
可再一想，动物园的猴子都能训练的能记住算术题，鹰虽不如猴子聪明，可记个简单的哨声总是可以的吧。
又两天过去，重复训练了不知多少回，终于见到了一点进展。
在不停的重复中，鹰似乎终于理解了哨声的逻辑。
地上，丢着一只鸡。
张飞呜的一声吹了声短哨，鹰扑棱一下飞了出去。
不两秒，鸡嘎的一声就被扑来的鹰弄死了。
停顿了一段时间，“啾～”张飞吹动长哨。
听到哨声，鹰扭转脖子，锐利的鹰眸回来看了回来。
看的出来，鹰很不情愿的样子，它叼着鸡，慢腾腾的飞回，落在了张飞的肩膀上。
鹰老大一只，张飞只能歪着脖子，“怎样，这算是驯成了吧？”张飞歪着脖子低头不无自豪的跟李孟羲说着。
从零开始，一步步到现在，张飞就是再不懂驯鹰，也明显感觉到了自己的进步。
李孟羲看着张飞肩头破破烂烂的衣服，“你衣服破了。”李孟羲指了指。
发现了一个小问题，鹰爪子太厉害了，容易把衣服挠破，鹰落手上不太行，落肩膀上也不太行。最好是有个鹰架。
鹰架不难做，一根铁棍就行。
驯鹰驯到现在，鹰不会乱飞了，也能听懂哨声了，已取得重大进展。
李孟羲看着鹰爪上拴着的绳子，他不很确定若是将绳索取了，鹰到底会不会飞走。
驯鹰往下进展，该是训练它抓信鸽了。
可，没有信鸽。
训练进度一时中断，李孟羲只能建议张飞继续对鹰强化哨声训练。
苍鹰是鹰，猫头鹰也是鹰，于猫头鹰，有【夜号侦兵】法，猫头鹰能夜间预警，李孟羲便在想，苍鹰是不是也能预警？
鹰飞的那么高，视线不受阻挡，还有，鹰视力惊人，鹰能从几千米高空看到草里的一只兔子，如此犀利的视力，侦查半径估计能有几十里远。
假设能把鹰训练的可以侦查预警，那不就等于有了一个无人机了？
鹰不能言语，又该如何预警……叫声。
只要能把鹰训练的看见敌人就叫，那便足以传递敌情，足以预警。
想到这里，李孟羲突然觉得，这其中难度虽然有，但并不是不可能。
跟训练猫头鹰一样，先把人清空，让鹰看着一个方向，在那个方向里，让一个人趴在一里外的一个沟里，然后突然跳出来。依这样方法，故意引导，只要在某次，人跳出来的时候，鹰要是叫了一下，就立刻给其食物。
这样重复几百次训练之后，鹰就意识到了——奥，只要看见身上长着黑鳞（铠甲片）的猴儿，只要叫一声，就能有吃的。
当训练成功，鹰的视力可是能一下看到一两里外，一下能隔着草看到草里趴着的伏兵，要是鹰飞到天上，能看到几十里外的兵马，有这样一个强大的预警利器，能料敌先机，能永远快上敌军一步，这岂不恐怖。
考虑到训练的难度和漫长的周期，把鹰训练的能扑杀敌军信鸽已是极难，要是再把鹰训练的既能捕杀信鸽又们高空预警，这种作战侦查两用的高级鹰，训练难度是单功能鹰的几十倍。
所以，李孟羲意识到，鹰该训练两种，一种专门抓信鸽，一种专门高空侦查。
张飞所训练的鹰，这第一只鹰训练成功与否，根本无所谓，这只鹰本就是为了积累经验摸索方法。
为充分利用时间，李孟羲中途建议张飞开始转向训练侦查用鹰。
训练方法要说不难，找一平旷土地，清空前方所有的人，然后，使一士卒潜伏草沟，时不时跳出来了一下主动引逗。
花了好多日时间，鹰竟然还真的叫了。可随后，李孟羲发现不对了，他把士卒撤走，前方明明空无一人了，鹰还在叫。
李孟羲看着空无一人的旷野，他不由怀疑是鹰变聪明了，学会骗东西吃了。正疑惑着，远远的看见，远方道路尽头，一个小小黑影朝这边缓缓移动。
骑马过去看了看，原来是下地干活的百姓。
算算距离，士卒藏沟之处，一里到两里，后边百姓，在三里外。
鹰直接看到很后边去了。
这让李孟羲意识到了问题，鹰不能分出人与人的区别，鹰不懂判断到底是田里耕作的农夫还是持刀着甲的战兵。
今日，鹰把无关的农夫误认为成目标，明日也会误认。问题就在这里，辽阔大地上，哪里没有人？到处都是人。
这样要是把鹰派到天上，哪哪都有人，鹰一路都叫。
以人作为鹰的条件反射和预警目标，显然不行，人这个目标，不够有代表性。
那么，于军队，更有代表性的目标，是什么？
答桉是，战马。
乡间处处是人，可乡间不会处处有战马。
于军队而言，小股敌军可能不会有骑兵，但只要上点规模的军队，其中必有骑兵。
以战马，绑定军队标识，乃是最佳选择。
方向变了，新的方向，该是把鹰训练的见了战马就叫。
凡，前有马匹出没，小可能，是乡间百姓拉车的驽马，一定可能，是敌军哨骑，大可能，是敌军大量兵力已近。
没骑兵的军队，不太可能是大股部队，但有骑兵的部队，至少有几百人的规模。
——
张飞的驯鹰已出了成果，刘备关羽等人见张飞一声哨响，鹰就飞了出去，再一声哨响，鹰呼的回来，简直如若臂使，刘备关羽啧啧称奇。
驯鹰方法经初步摸索出来之后，经验同步传递给【鹰扬卫】，鹰扬卫的驯鹰大业，就此开始。
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