所谓幼儿教育大全实际上就是一套看图识字和幼儿教育引导，从两岁开始到六岁的全部课程都包含在其中。现今的人类身体素质基因等级较之三千多年前的人要超出不少，不过这并不代表人一出生就能学会很多东西。事实上由于我们要学习的东西越来越多，人类从初中开始就进行学科分类，而小学和幼儿园的教育主要以培养兴趣爱好和自主能力为主。

    掌握了基本读写计算能力和社会常识之后，学生一步入初中就会开始进行学科分类，学科分类要考虑到学生的自主意愿身体素质心理素质基因等级家庭状况学校测评等各方面的因素。分类两年内可以修改，初中三年要学习学科基本知识，而上了高中大学之后就要进行更细化的分类。

    如果中途有异能觉醒的学生，将会重新根据其异能属性水平和潜力进行学科分类。而确定无法觉醒异能的人，则会根据其学科需要选择契约兽。

    家长要从幼儿教育就要开始培养孩子的兴趣爱好，不得将自己的个人期待过分地强加在孩子身上，以免发生期望与兴趣的冲突，导致孩子选择了错误的学科。

    青扬先是用大约一小时不到将看图识字看了个大概，记住其中的星联标准文字。这种文字与他所熟知的文字有类似之处，加上图画的帮助，他很快看完了这本书。尽管无法完全写出这些字，但这些基本的名称和汉字都能认出来，勉强看一些简单的书本还是可以的。

    看过看图识字后，他又将幼儿教育引导看了个大概，那里面包含了很多学科常识，五花八门，都是基础性的东西，主要用于家长和学校帮助孩子了解各种学科，而这正是青扬需要的东西。他一边翻着书，一边暗叹那神龙见首不见尾的万度真乃神人，居然能这般清楚自己的所求。

    幼儿教育引导是给成人看的，青扬看起来就吃力许多，有些字不认识，有些话不理解，还有些地方根本就是一头雾水。看了一会儿后他想起之前万度兄还给了他一张卡片，他从怀中掏出卡片，上面写着：新星联网络幼儿教育，为您的孩子选择自己的天空。

    他现在很相信万度兄，觉得它所给的东西都有其玄妙之处，于是他拿着网络课堂的卡片，对着虚空问：【万度兄，这张卡片如何使用？】

    万度：【您好，零号先生，万度竭诚为您服务。看过的虚拟书本可放进个人文件夹中，需要时再翻阅，而网络课堂地址可收藏进网络收藏夹中，需要时自动点击即可。】

    青扬：【万度所指的个人文件夹和网络收藏夹在何处？此处乃一片虚空，我该去何处寻找万度兄所说的储物法宝？】

    万度：【对不起，您所使用的词汇超出万度智能系统的理解范围，请换成星联标准用词。】

    青扬：【……】

    青扬：【个人文件夹和网络收藏夹在哪里？】

    万度：【您好，零号先生。您的问题不在万度的服务范围内，个人主机的问题请咨询系统帮助。】

    青扬：【是去找系统兄吗？】

    系统：【……】

    系统：【您好，零号先生，系统为您服务，个人文件夹和网络收藏夹请在我的光脑中寻找。】

    青扬：【光脑为何法宝？在下从未拥有过此物品啊。】

    系统：【……】

    系统万度：尼玛光脑白痴机械无能者伤不起啊！

    在系统和万度的共同帮助下，青扬终于学会了通过脑电波连接打开个人存储系统，他看了一圈，将那张名片放在网络收藏夹中，同时问：【万度兄，在下已经学会将这张卡片放入储物法宝中了，那此卡片该如何使用呢？】

    万度：【零号先生，智能软件也是会精神疲劳的！网络地址您都不会吗？点击不就行了吗？这种脑残的小白问题还要问我这个智能软件吗？零号先生，万度有理由怀疑您是故意来无理取闹的，工程师在设计我的时候，为我设置了情绪功能。如果您再无理取闹，我将启动愤怒功能。】

    青扬：你不是已经启动了吗？0-0

    青扬：【实在抱歉，在下第一次使用网络这种法宝，多有得罪之处，请万度兄见谅。话说，万度兄，可否在您愤怒之前，先行告诉在下所谓点击是该如何点击？】

    万度（虚弱无力）：【拿着卡片，点击上面的虚拟图片。】

    青扬：【原来如此，多谢万度兄。】

    青扬点击了卡片上那一排排讲课的图片，随后身周环境一变，再不是方才那黑暗的空间，而是在一个大厅内，前面一人在说着什么，而下面有许多人一边听一边记录。

    他找了个空位坐下，一边暗暗惊叹系统和万度这两人的神奇，一边听前面那位师傅传道授业。

    讲课的是一位有名的专业幼师，他教导出来的学生也许不会成为名人，但他百分之九十九的学生都不会出现学科分类错误，这数据在幼师中是十分可观的。

    而为了让更多的家长正确的教育孩子，他开了免费网络教育课堂，让一些家庭情况一般的家长也能听课。

    青扬进入的是实际课堂，网络课堂分记忆课堂和实际课堂，记忆课堂是之前讲过的5d视频，可听讲但不能询问。而实际课堂则是老师现场指导，如果有问题还可以咨询。所以很多人就算是第一次来，也坚持将实际课堂听完再去听记忆课堂，主要是为了与这位专业幼师说一说自己孩子的情况，因材施教。

    青扬拿着幼儿教育引导认真的听着，发现确实比自己看明白了许多，同时又认识了不少字。

    大约一个小时后授课结束，好多人蜂拥而上，抢着问老师问题，而青扬则是趁着这段空闲的时间，将刚才听到的内容消化一番，顺便惊诧一下这个世界的神奇。幸运的是，这一节课讲的是历史常识，笼统地将从人类起源到至今为止的星联社会的历程讲了一遍，青扬一边看书一边感叹，原来此处的人都是猴妖的后代……

    他正认真地复习功课时，一个人坐在他身边问：【不去问老师问题？】

    青扬是一个很有礼貌的人，不像小师弟青芒，如果青芒专注于某件事时，有人来搭话，青芒是从来不回答的。而青扬则不然，他作为二师兄，常有师弟来询问不懂之处，每到此时，他都会放下手头上的事情，专心解答他们的疑问。